学思辩达 | 让真情、真知拨动学生的心弦 发布日期:2019-06-21 09:54 浏览次数: 字体:[ ]

6月12日晚在仰山堂331室,我校“学思辩达工作坊”围绕“让真情、真知拨动学生的心弦”的主题,开展了第八次活动。活动由副校长徐立海主持。

语文组周刚老师和物理组陈官鹏老师代表工作坊成员做了公开课展示。

杨根增老师和王颖老师对两节公开课进行了精彩的点评,其他老师也谈了自己的听课体会与内心感悟。评课老师们一致认为,两节公开课准备得非常充分,有太多值得大家学习的亮点,但也有一些不足,比如:“辩”的色彩不够浓郁。下一阶段,工作坊的课堂展示应在“辩”字上下功夫,从而充分体现与彰显“学思辩达”课堂的教学功能与特色。

最后,徐立海围绕“学思辩达”课堂教学的一些基本理论问题为大家做了一场拓展报告。徐立海的报告高屋建瓴,深入浅出,对工作坊成员的理论拔高和教学实践改良起着关键作用。

徐立海说,通过本次“学思辩达”活动,我感觉到学生的心弦已经被两位老师不同程度地叩响,但仍然有空间;“学思辩达”活动大有可为。只要我们勤于探究,敢于实践,不懈地用真情与真知去拨动学生的心弦,那么,我们的“学思辩达”课堂就一定会奏出最和谐、最美妙的乐章。


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